幼兒園的裝修設計要依據幼兒心理學(xué)研究，符合孩子好奇、愛(ài)模仿的特質(zhì)，營(yíng)造有助于各階段孩子智力發(fā)展的環(huán)境空間，多建立一些讓孩子親身接觸的活動(dòng)場(chǎng)所，例如：種植園、水族館、動(dòng)物一角等。讓孩子在玩耍的過(guò)程中更貼近大自然，在過(guò)程中學(xué)習知識。那么幼兒園裝修都有哪些設立理念呢?

　　一、藝術(shù)性

　　孩子在具有藝術(shù)氣息的環(huán)境下，可以在潛移默化中培養孩子對藝術(shù)的興趣，影響孩子的心智發(fā)展。幼兒園裝修的藝術(shù)性主要體現在教室的墻面和頂部的造型設計，教室內的頂部圖案可以設計成太空中銀河系的各大星系的造型和位置，讓孩子在欣賞美的過(guò)程中學(xué)習天文知識。墻面可以設計成海洋底部，畫(huà)著(zhù)各種魚(yú)類(lèi)的圖案，了解海洋生物的類(lèi)別。

　　二、自主性

　　幼兒園是孩子們的天地，是他們自己的家，裝修設計時(shí)要體現孩子的自主性。每個(gè)班級的區角和櫥柜的物品擺放要豐富多樣，方便孩子們自主活動(dòng)，同時(shí)要根據不同的年齡階段有不同的展品呈現，讓不同階段的孩子在認知、興趣、智力等方面共同發(fā)展。同時(shí)教室的墻面設計要注重孩子的自我表達，給孩子充分的自由去發(fā)揮，讓孩子在體驗玩耍的過(guò)程中表達自我的想法。

　　三、多元性

　　幼兒園裝修中注重多元化的場(chǎng)所設計，盡量減少辦公空間，多設立幼兒科學(xué)實(shí)驗室、美術(shù)室、圖書(shū)室等教學(xué)空間。注重孩子的全面發(fā)展，在日常活動(dòng)中了解每個(gè)孩子特有的天分特質(zhì)，挖掘孩子們的自我潛能。

　　以上是有關(guān)于幼兒園裝修的設計理念，針對幼兒園裝修設計，更多的要注重孩子的興趣培養和智力發(fā)展。山東魯工裝飾具有豐富的幼兒園設計經(jīng)驗，可在線(xiàn)咨詢(xún)預約免費設計。